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번호 | 분류 | 제목 | 글쓴이 | 날짜 |
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56 | 교육 | 주희의 ‘마음이론’을 통해서 본 ‘지식교육’의 본질 | 영구만세 | 2008.11.29 |
55 | 철학 | 주자학적 학문관의 해체와 실학―최한기崔漢綺의 탈주자학적 학문관을 중심으로 | 심돌이 | 2006.11.10 |
54 | 교육 | 잘 삶을 위한 일의 교육 | 영구만세 | 2008.11.29 |
53 | 교육 | 자유 발도르프 학교의 교육과정과 내용 | 심돌이 | 2002.06.14 |
52 | 교육 | 일곱개의 별 | 심승현 | 2002.10.24 |
51 | 교육 | 인류문명의 지속가능성과 교육철학의 지속가능성 | 영구만세 | 2011.11.09 |
50 | 철학 | 인간의 본성 비교 | 심돌이 | 2006.11.10 |
49 | 유학(儒學)공부론의 예술적 함의 | 심돌이 | 2006.11.10 |